Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 311 Дніпровської міської ради  

знаходиться за адресою: вул. Гетьмана Петра Дорошенка, буд.7.

В закладі дошкільної освіти працює 8 груп: 1 група раннього віку, 7 – дошкільних груп з них 2- різновіковы логопедичні.

Організація освітньої роботи здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Базового компонента дошкільної освіти, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, Положення про дошкільний навчальний заклад (Затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003року № 305), нового Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 року № 234), та інших нормативно-правових актів.

          Забезпеченню цілеспрямованості і послідовності роботи ДНЗ, практичному здійсненню педагогічних заходів допомагає чітке планування та визначення пріоритетних напрямків роботи. При визначенні пріоритетних завдань роботи закладу на навчальний рік  враховуються – сучасність, актуальність питань, вимоги нормативних документів, результати діагностування педагогів, аналіз роботи за минулий навчальний  рік, ступінь вирішення проблем, над якими працює заклад, реальні можливості колективу.

Організована навчально-пізнавальна діяльність планується відповідно до  освітніх ліній Базового  компоненту дошкільної освіти та освітніх завдань чинної Програми, адаптованими програмами роботи гуртків з урахуванням умов розвивального предметного, природного, соціального середовища і потреб, інтересів, запитів, здібностей дітей.

            Розклад занять складається відповідно до вимог санітарно-епідеміологічного нагляду, затверджується  керівником закладу.

Ключовими пріоритетами змістового наповнення освітнього процесу вирізняються:

-         національно-патріотичне виховання;

-         економічне виховання;

-         формування у вихованців навичок спілкування і ефективної взаємодії з іншими дітьми, дорослими людьми;

-         музичне виховання.

а серед засобів освітнього впливу на дитячу особистість – творча гра (сюжетно-рольова, конструкторсько-будівельна, театралізація, драматизація), а також художня література (фольклор, авторські твори) і робота з дитячою книжкою.

В тому числі, головною турботою колективу є забезпечення умов для ефективної організації життєдіяльності дітей, охорони та зміцнення їх здоров’я. Крім традиційно запланованих заходів, що відбиваються у річному плані, над проблемою безпеки життєдіяльності працює творча група дошкільного навчального закладу, яка свої зусилля спрямовує на вирішення наступних питань:

·        Удосконалення роботи щодо створення предметно-ігрового середовища та психологічного комфорту  для перебування дітей у закладі.

·        Підвищення ефективності форм роботи спрямованої на безпеку життєдіяльності дітей.

·        Продовження пошуків нових форм роботи з батьками.

·        Підвищення теоретичного рівня і фахової підготовки педагогів, їх самоосвіта.

На підтвердження цього всі групи нашого закладу протягом  начального року в різних видах діяльності використовували конструктор ЛЕГО (другий рік роботи в рамках впровадження проекту «Сприяння освіті» відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та Лего Фундейшн (Королівство Данія)).  Пройшли тематичні тижні – виставки конструювань з ЛЕГО серед груп закладу:  вересень – «Спогади про літо»,  жовтень – «Дари осені»,  грудень, січень – «Різдвяні канікули», березень – «Свято усіх мам». 

Дошкільний заклад у 2016 – 2017 н.р. вперше приймав участь у всеукраїнському дитячому архітектурному конкурсі Лего Фундейшн  «Столиці світу», презентувавши столицю Іспанії  - Мадрид. За результатами конкурсу вихованці ДНЗ № 311 отримали диплом учасника.

     За доброю традицією та при підтримці батьків наші вихованці черговий раз виступали в КЗО НВК № 66 на святі 1 вересня, привітавши всіх зі святом. Також  наші вихованці із задоволенням приймають участь у відкритті літнього табору для школярів  НВК № 66.

В жовтні 2016 року силами наших батьків та вихованців провели ярмарок  поробок із  надлишкового матеріалу та осінніх овочів і фруктів, виручені кошти передали на благодійність.

На протязі 2016 – 2017 н.р. педагоги закладу Милосердна О.А., Шеховцева А.В., Івченко О.С., Корсунська О.В., Турчанінова В.Л., брали активну участь у семінарах – тренінгах Лего Фундейшн в рамках впровадження проекту «Сприяння освіті», накопичений досвід передають своїм колегам та втілюють в освітній процес закладу. Музичні керівники Горошкіна С.Г. та Хохрякова Л.Д. брали участь у методоб’єднаннях з обміну  досвідом  музичних керівників ДНЗ Соборного району.

          Протягом 2016-2017 н.р. в закладі проведена системна та послідовна управлінська, методична  та організаційно-педагогічна робота, яка сприяла успішному виконанню поставлених завдань на наступний навчальний рік.

Проте процес педагогічної творчості, інноваційної діяльності в освітньому процесі ДНЗ не закінчений і не може бути закінчений. Завжди народжуватимуться новаторські ідеї, буде продовжуватись творчий пошук, постійно мінятимуться інтереси, бажання, запити, можливості дітей, даючи нові стимули до розвитку освітнього процесу, а отже, головним  є – усвідомлення необхідності і цінності творчого самовизначення у своїй освітній діяльності, окремому педагогу, й закладу зокрема.

Організація освітньої діяльності в  КЗО ДНЗ № 311 ДМР у 2017-2018 навчальному році здійснюватиметься відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Указу Президента України від 13.10.2015 № 580/2015 «Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки», Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затверджено наказом МОН України від 16.06.2015 № 641), Положення про дошкільний навчальний заклад (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2003 № 305), Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234), Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 № 446), Листів МОН України від 02.09.2016 №1/9-454 «Щодо організації роботи з музичного виховання у дошкільних навчальних закладах», від 02.09.2016 №1/9-456 «Щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах», інших нормативно-правових актів.

За умови забезпечення якості дошкільної освіти планується здійснювати підвищення кваліфікації та ініціювати (підтримувати) самоосвіту педагогів шляхом мотивування до участі у роботі майстер-класів, колоквіумів, брейн-рингів, воркшопів та інших.

З метою  підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення її сталого інноваційного розвитку  педагогічний колектив дошкільного навчального закладу має спрямовувати свою  діяльність на формування різнобічно розвиненої, духовно багатої, оптимістично та патріотично налаштованої особистості, починаючи з перших років життя дитини і  завершуючи її вступом до школи. При цьому слід приділяти увагу таким пріоритетним напрямам освітньої роботи:

- театральна діяльність;

- патріотичне виховання;

- розвиток комунікативно-мовленнєвої компетентності дошкільників.

- розвиток можливостей конструктора «Лего» в освітньому процесі ДНЗ.